2025-2026學年度

慈濟人文學校八年級
學華語向前走第八冊 
第二十三週聯絡單




中心德目: 知足



本月靜思語: 知足、包容


心寬包容人間事，

念純才有感恩心。


縮小自己，反求諸己，包容別人。


心中常存善解、包容、感恩、知足、惜福。


好的領導者，必須心胸開闊，在應對進退中，以知足、感恩、善解、包容看待一人、事、物。

  

  本週作業 

聽
○   家人與孩子一起朗讀國語日報 精選文章“征服”

 
https://drive.google.com/file/d/1hYIe3OvFa10cpJ0ijp2IK-0wDnAE7GgX/view?usp=sharing



 




 請和爸媽一起把文章說完，並且準備好上課的時候回答老師的三個問題


  錄音 

     ○ 課本  B 本第十 課  課文 p. 68-70  頁錄音在Vocaroo上


作業
○       課本  B 本第十 課  p. 73-77
○      習作本 B 本：寫第九課  37-40還有第十課45 和 48 頁
○      第十課生字詞語 padlet
準備
 
○        準備畢業主持工作討論
 比賽
○        美東優秀學生獎
                                    

  
 
第九、十課 難忘的旅行

頁數：                                             日期：三 月八 日                   時間：9:30- 11:20


學習指標：
1.認識世界偉大建築：羅馬競技場、台灣的旅遊景點：日月潭、阿里山
2.熟悉課本生詞、長句練習、對話演練
3.獨自唸完全部課文  
4.複習第八課生詞





                                                                    教學活動設計：

9:30-9:50(20分鐘)

一、 問國語日報文章的三個問題，討論與樟樹國中筆友學生見面，可以改進之處，破冰活動


二、 介紹晨間訊息中的新聞，帶領討論議題：   期末餐會食物



9:50-10:10  (20 分鐘)

三、 課文話題＿ 世界有名的建築360 環景效果＋羅馬競技場






 
使用Google  Art and Culture 看一看羅馬競技場

https://artsandculture.google.com/story/YQXBzoIXFPzivw






朗讀課文，請同學全部跟著老師朗讀課文，說出沒有學過的字，寫在小白板上

四、 跟著教學投影片 和 Padlet ，認識第十課的第一部份  生字，馬上開始寫課本練習

阿里山日出縮時攝影





 日月潭是不是一個大水溝


日月潭觀光宣傳短片




10:10-10:20 (10 分鐘)

下課休息，去福利社買零食、把剩下的錢捐出


10:20-11:00 (40 分鐘)


五、   講解功課、進入幼中班進行繪本閱讀，觀看：“情緒“





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